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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(7)
Publisher
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(6)
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Educación(1)
Educación, investigación, temas relacionados(1)
Filosofía y teoría(1)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(6)
Tecnología educativa(2)
Ciencias de la computación(1)
Educación superior(1)
Origen
rraae(7)
Criterios didácticos para la motivación de la lectura activa en la asignatura de Lengua y Literatura en el octavo grado de educación general básica del Colegio Fiscal Dr. Jorge Luis Aúz Landázuri zona: 08, distrito: 09d04- portete, circuito: 09d04c01, provincia Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Febres Cordero, periodo lectivo 2017 - 2018.
Bachelor ThesisAbstract: Ante la necesidad de incentivar el amor por la lectura y de convertir a los estudiantes en los crePalabras claves:CRITERIOS DIDÁCTICOS, GUÍA INTERACTIVA, LECTURA ACTIVAAutores:Andrea Graciela Merino Mendoza, Digna Mejia Caguana, Víctor Mariscal SantiFuentes:rraaeImplementar un software educativo para mejorar la calidad de aprendizaje de lógica matemática.
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de investigación ejecutado en la ciudad de Guayaquil, parroquia Tarqui cubre el problemaPalabras claves:DESARROLLO COGNITIVO, Herramientas virtuales, Software EducativoAutores:Víctor Mariscal Santi, Wilcazo Carlos Fabián CadenaFuentes:rraaeIncidencia de las estrategia metodológicas en el aprendizaje de las reglas ortográficas a partir de situaciones comunicativas concretas.
Bachelor ThesisAbstract: El sistema de enseñanza aprendizaje, se encuentran vinculado con las diversas estrategias, métodos oPalabras claves:Didactica, ESTRATEGIAS, ortografíaAutores:Cinthia Elizabeth Viteri Guadamud, Jaime Espinoza Izquierdo, María Fernanda Rosado Cabezas, Víctor Mariscal SantiFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias metodológicas didácticas en el aprendizaje significativo.
Bachelor ThesisAbstract: EL actual trabajo tiene como objetivo investigar el desarrollo del aprendizaje significativo del 10mPalabras claves:APLICACIÓN EDUCATIVA, Aprendizaje significativo, ESTRATEGIAS METODOLÒGICASAutores:Alejandrina Nivela Cornejo, Ivett Cristina Moreno Muñoz, Jairo Stalin Moreno Campoverde, Víctor Mariscal SantiFuentes:rraaeInfluencia de las técnicas lúdicas en el desarrollo del nivel cognitivo en la asignatura de ciencias naturales, en los estudiantes del octavo grado de la Unidad Educativa Ismael Pérez Pazmiño.
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto investigativo tiene como fin determinar la influencia de las técnicas lúdicas en el niPalabras claves:GUÍA VIRTUAL, Nivel cognitivo, Tecnicas LudicasAutores:Fernando Magallán Jiménez, Luis David Zambrano Villamar, Víctor Mariscal SantiFuentes:rraaeRecursos audiovisuales en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes del octavo año de educación general básica en la asignatura de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Durán en la provincia del Guayas del cantón Durán del distrito # 24, zona 8, periodo 2016-2017.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo principal de este trabajo de investigación es diseñar una plataforma web con recursos aPalabras claves:Audiovisuales, creativo, educacionAutores:Jenyffer Katherine Torres Neira, Víctor Mariscal SantiFuentes:rraaeRecursos didácticos digitales en el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes del 8vo año, en la asignatura ciencias sociales de la Unidad Educativa del Milenio Ileana Espinel Cedeño
Bachelor ThesisAbstract: El propósito de la presente investigación conocer como inciden los recursos didácticos digitales enPalabras claves:Aprendizaje significativo, Recursos Didacticos, SOFTWARE INTERACTIVOAutores:Erick Alexis Castro Quinde, Kevin Andrés Terán Crespo, Víctor Mariscal SantiFuentes:rraae