Christian Gaibor
UCG
14
Coauthors
5
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2020 | 4 |
2021 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 5 |
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 2 |
Tecnología educativa | 2 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Escuelas y sus actividades; educación especial | 4 |
Enseñanza primaria | 3 |
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar | 2 |
Artes escénicas y recreativas | 1 |
Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 1 |
Costura, confección y vida personal | 1 |
Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 1 |
Educación de adultos | 1 |
Interacción social | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
RRAAE | 5 |
Scopus | 0 |
Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
---|---|
Joselyn Bayas | 5 |
cgaibor | 4 |
Melissa Andrade Falquez | 1 |
Cinthia Carbo Vela | 1 |
Daniela Quintero | 1 |
Camila María Jijón Romero | 1 |
Martha Jazmín Naranjo Posligua | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Implementación de un kit de apoyo para el proceso de la lectoescritura en la educación virtual para estudiantes de 6 a 7 años
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación presenta una sistematización del proceso de la lectoescritura ePalabras claves:Educacion virtual, IMPLEMENTACIÓN DE UN KIT DE APOYO, Lectoescritura, Profesionalizantes, TESIS DE GRADOAutores:Camila María Jijón Romero, Christian Gaibor, Joselyn BayasFuentes:rraaeCreación de un canal de YouTube que fomentar al aprendizaje de inglés mediante, utilizando actividades interactivas en niños de 4-5 años que reciben educación virtual
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo es evaluar la incidencia de la creación de un canal de YouTube en el aprendizaje de inglPalabras claves:APRENDIZAJE DE INGLES, Profesionalizantes, TESIS DE GRADO, THE TEACHERS HELPERAutores:cgaibor, Christian Gaibor, Joselyn Bayas, Melissa Andrade FalquezFuentes:rraaeImplementación de TIC en educación virtual para fomentar la autonomía y el aprendizaje utilizando el inglés como segundo idioma en niños de segundo de básica
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación es sobre la implementación de TIC en educación virtual para fomPalabras claves:INNOVACIÓN PEDAGÓGICA, Profesionalizantes, TESIS DE GRADO, TIC EN EDUCACIÓN VIRTUALAutores:cgaibor, Christian Gaibor, Cinthia Carbo Vela, Joselyn BayasFuentes:rraaeImplementación de un calendario para adquirir hábitos en casa, que promuevan la autonomía en niños en edades de 7 a 9 años durante la educación en línea
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación muestra una estrategia innovadora que busca cooperar en el rendPalabras claves:Clases En Linea, Estrategia innovadora, Profesionalizantes, rendimiento académico, TESIS DE GRADOAutores:cgaibor, Christian Gaibor, Daniela Quintero, Joselyn BayasFuentes:rraaeUso de estrategias lúdicas en el aprendizaje para mejorar el acompañamiento de padres y tutores de niños en nivel inicial durante la modalidad virtual
Bachelor ThesisAbstract: El presente informe muestra el trabajo realizado con un grupo focal de padres y tutores de niños enPalabras claves:ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO, Aprendizaje significativo, DESARROLLO INTEGRAL, Estrategias ludicas, NIVEL INICIAL, Profesionalizantes, TESIS DE GRADO, TIEMPOS DE COVIDAutores:cgaibor, Christian Gaibor, Joselyn Bayas, Martha Jazmín Naranjo PosliguaFuentes:rraae