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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(5)
Publisher
Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo(3)
Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera(2)
Área temáticas
Educación(5)
Otros problemas y servicios sociales(2)
Ciencias sociales(1)
Comunidades(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Origen
rraae(5)
La escuela y su rol como agente de cambio: las experiencias de los estudiantes en torno a la promoción de la justicia social y ambiental desde la implementación del modelo Chango en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: The following qualitative descriptive study has the general objective of describing the experiencesPalabras claves:EDUCACIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN ALTERNATIVA, TESIS DE GRADO, TRANSFORMACIÓN AMBIENTAL, transformación socialAutores:dcalderon, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutivén, Lisa María Pérez DutazacaFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: las experiencias de los estudiantes en torno a la promoción de la justicia social y ambiental desde la implementación del modelo chango en instituciones educativas de las provincias de Manabí, Guayas y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La educación comunitaria es una de las claves del desarrollo para las comunidades de escasos recursoPalabras claves:, JUSTICIA SOCIAL Y AMBIENTAL, EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS, IDENTIDAD CULTURAL, MODELO EDUCATIVO CHANGO, TESIS DE GRADO, Transformación educativaAutores:dcalderon, Alejandra Isabel Herrería Unda, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja TutivénFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: transformaciones generadas en instituciones educativas desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: Para la evaluación del modelo, se realizaron dos visitas a las instituciones educativas que implemenPalabras claves:Educacion Alternativa, EDUCACION AMBIENTAL, Educación comunitaria, Justicia Social, TESIS DE GRADOAutores:Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jorge Arturo Albuja Tutivén, Paúl Sebastián Arias CastilloFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: transformaciones sociales y ambientales generadas en comunidades costeras/rurales desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la incidencia que la y los habitantes de las coPalabras claves:ASCENSO AMBIENTAL, COMUNIDADES DE AYAMPE Y CURIA, MODELO CHANGO, Movilidad Social, PARTICIPACIÓN Y GOBERNANZA, TESIS DE GRADOAutores:dcalderón, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Jessica Nayeli Coello Cobo, Jorge Arturo Albuja TutivénFuentes:rraaeLa escuela y su rol como agente de cambio: un acercamiento a la educación comunitaria para la justicia social y ambiental desde la implementación del Modelo ChanGo en instituciones educativas de las provincias de Manabí y Santa Elena en el período 2019 - 2022
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la incidencia que la y los habitantes de las coPalabras claves:ASCENSO AMBIENTAL, COMUNIDADES DE AYAMPE Y CURIA, MODELO CHANGO, Movilidad Social, PARTICIPACIÓN Y GOBERNANZA, TESIS DE GRADOAutores:dcalderon, Cindy Verónica Hebkp_redia Silva, Daniel Ricardo Calderón Zevallos, Denisse Andrea Hinojosa Coello, Jorge Arturo Albuja TutivénFuentes:rraae