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Filosofía y teoría(6)
Escuelas y sus actividades; educación especial(5)
Grupos de personas(3)
Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar(2)
Guía informativa para padres sobre el desarrollo linguístico de los niños de dos a cinco años
OtherAbstract: Este trabajo de graduación, en su parte bibliográfica, trata diferentes conceptos de lenguaje, su imPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleEstimulación de la conciencia fonológica en los niños del primer año de educación general básica, paralelo “C” de la unidad educativa La Asunción, año lectivo 2015-2016
OtherAbstract: La presente investigación es un estudio cuantitativo y cualitativo que busca determinar el nivel dePalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleEstudio comparativo de los niveles: fonológico, semántico, morfosintáctico y pragmático en niños y niñas monolingües y bilingües de 4 a 5 años del Centro de Estimulación …
OtherAbstract: Esta investigación presenta un estudio comparativo del lenguaje en niños monolingües (20) y bilingüePalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleEstudio comparativo del nivel de conocimiento fonológico de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad que asisten a las escuelas públicas urbanas y rurales del cantón Cuenca
OtherAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento fonológicoPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleEstudio comparativo del nivel de desarrollo del lenguaje comprensivo en niños y niñas bilingües y monolingües de 4 a 5 años de los centros educativos CEDEI School y Centro de …
OtherAbstract: La presente investigación es un estudio comparativo que busca determinar el nivel del desarrollo delPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleDesarrollo Léxico en los Niños de Dos a Tres Años que Asisten a los Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV) del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES)
OtherAbstract: El presente estudio de tipo cuantitativo- cualitativo, tiene como objetivo mejorar el nivel léxico dPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleLa Inclusión Educativa de los estudiante con Necesidades Educativas Especiales (NEE): sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la Educación General Básica del …
OtherAbstract: Este trabajo investigativo tuvo como objetivo capacitar a los docentes de Educación General Básica yPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googlePropuesta operativa para la inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad auditiva de 3 a 5 años en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de Cuenca
OtherAbstract: Este trabajo de graduación, en su parte bibliográfica aborda temas de educación inicial, educación iPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleProyecto de intervención de las dificultades fonológicas por medio del juego teatral a niños de 4 años que asisten al Centro de Educación Inicial Hernán Malo
OtherAbstract: La presente investigación es un estudio cuantitativo, que determinó el porcentaje de dificultades foPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googlePrograma de estimulación del nivel léxico en los estudiantes de preparatoria de la Unidad Educativa República de Chile
OtherAbstract: La presente investigación de tipo cuali-cuantitativa y experimental, tuvo como objetivo general estiPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:google