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Beneficios del uso de GeoGebra en el proceso de ense?anza-aprendizaje de la Matem?tica
ArticleAbstract: The intention of this article on the benefits of GeoGebra in the teaching-learning process of MathemPalabras claves:Continuous training, docentes, Educaci?n matem?tica, FORMACI?N CONTINUA, GEOGEBRA, mathematics education, TeachersAutores:Diana Isabel Rodr?guez Rodr?guez, Rosa Ildaura Troya V?squez, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaeBlog educativo Yupayachay Yachakushunchik: recursos ancestrales y prácticas culturales para la enseñanza de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) en los niños de 4⁰ grado de la UECIB Suscal
Bachelor ThesisAbstract: El presente Trabajo de Integración Curricular surgió como resultado de las practicas pre profesionalPalabras claves:ancestral resources, contextualized teaching, enseñanza contextualizada, estrategias de enseñanza en matemáticas, Ethnomathematics, etnomatemáticas, ñawpa tiyakkuna, Ñawpa yupayachay, recursos ancestrales, teaching strategies in mathematics, yachachi kawsanapacha, yupaykamaypi yachachi ruraykunapaAutores:Roxana Auccahuallpa Fernández, Tannya Abelina Quishpi PilcoFuentes:rraaeEl discurso del docente de educaci?n inicial sobre la formaci?n profesional en el uso del recurso u?a taptana a trav?s de un escenario virtual
ArticleAbstract: El confinamiento ocasionado por la covid-19 oblig? a los docentes a efectuar transformaciones pedag?Palabras claves:Concrete material, docentes, EDUCACI?N INICIAL, INITIAL EDUCATION, Matem?ticas, material concreto, Mathematics, Number thinking, Pensamiento num?rico, TeachersAutores:Jaime Iv?n Ullauri Ullauri, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaeMultidimensionalidad de la calidad en la Educación Superior del Ecuador: parámetros para su análisis
OtherAbstract: La calidad educativa en el nivel superior de Ecuador podría analizarse desde la óptica de la relevanPalabras claves:CALIDAD, ECUADOR, Educacion Superior, eficiencia, estudiantesAutores:Carina Viviana Ganuza, Esthela García Macías, Lucrecia Maldonado, Mónica Priscila Ávila Larriva, Rafael Eduardo Rodríguez Jara, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaeLa yupana como recurso etnomatem?tico para la ense?anza de las operaciones de suma y resta en el 5to grado de la UEIB ?Provincia de Chimborazo?.
Bachelor ThesisAbstract: El Trabajo de Integraci?n Curricular que surgi? a partir de las Pr?cticas Preprofesionales de inmersPalabras claves:Didactic proposal, Didactic Resource, Ense?anza-aprendizaje, Ethnomathematics, Etnomatem?tica, Imiatkin unuikiartiniam utsumtai, Jintiar-unuimatai, Jintiar-unuimiatai, Penker jintiatin takat tesaramu, Propuesta did?ctica, Recurso did?ctico, Tarimiat aentsu nekapmatai, teaching-learning, YupanaAutores:Martha Fabiola Avila Sucuzhag?ay, Paul Santiago Gonz?lez Inga, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaeLa enseñanza y aprendizaje de las matemáticas por medio del laboratorio ‘Rurashpa Yachakuy. Aprende haciendo’
ArticleAbstract: El proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas requiere de herramientas e instrumentos que sPalabras claves:Enseñanza Aprendizaje, Innovacion Educativa, MATEMATICASAutores:Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaePercepci?n docente sobre el material concreto u?a taptana en el desarrollo del sentido num?rico en la primera infancia
ArticleAbstract: El sentido num?rico es la capacidad de hacer c?mputos, estimados e inferencias, un conocimiento esenPalabras claves:EDUCACI?N INICIAL, INITIAL EDUCATION, Matem?ticas, material concreto, Mathematics, Number sense, Sentido num?rico, Tangible materia, Teachers, U?a taptanaAutores:Caro Ivone Ullauri Ullauri, Jaime Iv?n Ullauri Ullauri, Joana Valeria Abad Calle, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaeLa chakra un ambiente de aprendizaje con pertinencia cultural para la enseñanza de la Etnomatemática en el nivel de Fortalecimiento Cognitivo Afectivo y Psicomotriz (FCAP) del 4to grado de la UEMIB “Chibuleo”
Bachelor ThesisAbstract: La Educación Intercultural Bilingüe es un enorme avance en inclusión para los pueblos indígenas; sinPalabras claves:bilingual intercultural education, chakra, Cultural Relevance, EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE, Ethnomathematics, ETNOMATEMATICA, Guía de Interaprendizaje, Interlearning guide, ishkay shimi kawsaypura yachay, llakta kawsay yachaykuna, pertinencia cultural, yachana-yachachinapak allichiska llamkaykuna, Yupaykamak yachay,Autores:María Magdalena Mizhirumbay Velásquez, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraaePropuesta educativa etnomatem?tica 'Yupaywan Pukllay' para desarrollar el sentido num?rico a partir del Khipu con estudiantes de preparatoria de la Escuela de Educaci?n B?sica de Innovaci?n UNAE.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n tiene como finalidad la implementaci?n de un recurso ancestral como el khiPalabras claves:Educaci?n infantil, Ethnomathematics, Etnomatem?tica, Infant education, Khipu, Number sense, Sentido num?ricoAutores:Roxana Auccahuallpa Fernández, Wilmer Fernando Quinde S?nchezFuentes:rraaeTienda escolar: procesos de ense?anza aprendizaje de la Matem?tica y Etnomatem?tica en el 4to a?o del CECIB ?Inti Raymi?
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de Titulaci?n fue realizado en el cuarto a?o de educaci?n general b?sica del CenPalabras claves:Ambiente de aprendizaje, bilingual intercultural education, Conocimientos matem?ticos, EDUCACI?N INTERCULTURAL BILING?E, Ethnomathematics, Etnomatem?tica, Learning environment, mathematical knowledgeAutores:Juan Alexander Barrera Rea, Nina del Carmen León Siza, Roxana Auccahuallpa FernándezFuentes:rraae