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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(12)
Publisher
Quito; 2013(1)
Área temáticas
Educación(11)
Escuelas y sus actividades; educación especial(5)
Ciencias sociales(2)
Epistemología (Teoría del conocimiento)(2)
Filosofía y teoría(2)
Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 4: Educación de calidad(12)
ODS 3: Salud y bienestar(8)
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas(6)
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos(5)
ODS 10: Reducción de las desigualdades(2)
Origen
rraae(12)
El relativismo ético como efecto de la crisis de la racio - liberalidad: Proyección pedagógica para su superación
Bachelor ThesisAbstract: La riqueza investigativa que se visualiza a continuación es una breve respuesta a las exigencias dePalabras claves:ETICO, PEDAGÓGIA, PROYECCIÓN, RELATIVISMOAutores:Rómulo Ignacio Sanmartín García, Wilson Roberto Quezada SanmartínFuentes:rraaeEl sistema del conocimiento comprensivo procesual: fundación teórica, verificación empírica y diseño pedagógico con aplicación a la pedagogía preventiva: producto pedagógico
Bachelor ThesisAbstract: El principal aporte de nuestra investigación desemboca en la revalorización de la preventividad comoPalabras claves:Educación Intercultural, ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, filosofía, TEORÍA DEL CONOCIMINETO-RELIGIÓNAutores:Dario Octavio Ortiz Villa, Diego Miguel Rodríguez Santana, José Francisco Campoverde Chaunay, José Luis Berzosa Peralta, Marcos Martín Martínez Paredes, Mario Eduardo Ramos Segovia, Rómulo Ignacio Sanmartín García, Washigton Fernando Ponce GamboaFuentes:rraaeEstudio y determinación de la incidencia de la motivación en el rendimiento escolar en los estudiantes de los octavos, novenos y décicmos años del colegio Técnico Provincia de Pastaza de la ciudad de Puyo período 2003 - 2004
Bachelor ThesisAbstract: Uno de los problemas que se presentan en las diferentes Instituciones Educativas es la falta de conPalabras claves:MOTIVACIÓN -- EDUCACIÓN, Psicología Educativa, rendimiento académicoAutores:Martha Bonilla Candelejo, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraaeEducar para la ciudadanía: perspectivas pedagógicas para valorar la pluralidad y fortalecer la convivencia comunitaria
Bachelor ThesisAbstract: Es en los años 90 donde se da una nueva forma de ser y de entender al ciudadano, es decir se trataPalabras claves:aprendizaje, enseñanza, filosofía, PEDAGÓGIAAutores:Eddy Fabián Apolo Chica, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraaeAudición y conocimiento :Influjo del estilo perceptivo a través del oído en la elaboración del conocimiento y su aplicación en el ámbito educativo
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación presenta un análisis de cómo la filosofía, las neurociencias yPalabras claves:ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA, neurociencia, PERCEPCIÓN AUDITIVAAutores:Fausto Danilo Vilatuña Correa, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraaeCategoría de relación en la estructuración del conocimiento y su consecuencia pedagógica
Bachelor ThesisAbstract: En el presente trabajo de investigación se expone las categorías de acto y potencia aristotélicas pPalabras claves:aprendizaje, CORTEZA CEREBRAL, enseñanza, FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍAAutores:Jean Carlos Cruzate Chávez, Juan Andrés Carchipulla Aucapiña, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraaeImplicación del área afectiva-emocional en la estructuración del conocimiento y su incidencia en el proceso pedagógico
Bachelor ThesisAbstract: La presente tesis de grado se desarrolla frente a algunos conflictos que se evidencian en el aula dePalabras claves:AFECTO (PSICOLOGÍA), Cognición, Constructivismo (Educación), filosofíaAutores:Frank Bolívar Viteri Bazante, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraaeLa alteridad: Propuesta pedagógico - teórico para la promoción de una ciudadanía juvenil participativa
Bachelor ThesisAbstract: Estamos envueltos en un continuo bombardeo de mensajes de todo estilo y del contenido más variado,Palabras claves:CIUDADANÍA, JUVENIL, pedagógico, PROPUESTAAutores:Diego Mauricio Yánez Arboleda, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraaeLa centralidad del sujeto: el giro “copernicano” de Kant en la filosofía de la educación.
Bachelor ThesisAbstract: El pensamiento de Kant, marca un nuevo inicio en la filosofía. La conocida revolución copernicana, qPalabras claves:Filosofia De La Educacion, FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA, PEDAGÓGIA, PSICOLOGÍAAutores:Marco Alexander Tituaña Criollo, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraaeLa relación de complementariedad entre lenguaje y pensamiento: Su consecuente procesualidad pedagógica
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de investigación pretende responder al problema que existe en la relación lenguaPalabras claves:educacion, FILOSOFÍA DEL LENGUAJE, FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA, PsicolinguisticaAutores:Diego Fernando Veloz Parrales, Miguel Ángel Rosero Once, Rómulo Ignacio Sanmartín GarcíaFuentes:rraae