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Control de esfínteres como necesidad fisiológica básica en los niños de 2 a 3 años.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se delimita en el campo de la educación inicial en el área social y educatPalabras claves:Control de esfínteres como necesidad fisiológica básica en niños de 2 a 3 años, Guía con técnicas de orientación para representantes legales y docentesAutores:Alexandra Huerta Cruz, Glenda Carolina Rivera Reyes, Martha Zobeida Ramírez MerchánFuentes:rraaeDiseño e implementación de un manual de estrategias disciplinarias que ayuden a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se realizará en la Escuela de Educación Básica Completa “José Martínez QuePalabras claves:Malos hábitos - Disciplina - ManualAutores:Alexandra Huerta Cruz, Nonura, Blanca Nancy MuñizFuentes:rraaeEl rol del educador parvulario frente a los niños de 4 a 5 años con síndrome de Down.
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo de investigación cubre el propósito de estudiar el Rol del Educador Parvulario frente aPalabras claves:Down syndrome, inclusion, Methodology, Métodología, Rol Del Docente, SíNDROME DE DOWN, TEACHER ROLEAutores:Alexandra Huerta Cruz, Elsa María Barrera Patiño, Yamileysi Alexandra Osorio RumbeaFuentes:rraaeElaborar guía didáctica de estrategias metodológicas que ayuden a mejorar el desarrollo lectoescritor.
Bachelor ThesisAbstract: La Escuela Mixta Fiscal Vespertina N° 177 "Dr. Humberto Salvador Guerra” está ubicada en las callesPalabras claves:Autores:Alexandra Huerta Cruz, Johanna Elizabeth Peñafiel VélezFuentes:rraaeEl aprendizaje por descubrimiento en el desarrollo de las relaciones lógico- matemática en niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo principal de la presente investigación, es determinar el aprendizaje por descubrimientoPalabras claves:APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, DESARROLLO DE LAS RELACIONES LÓGICO-MATEMÁTICA, DEVELOPMENT OF LOGICAL-MATHEMATICAL RELATIONS, Didactic guide, GUÍA DIDÁCTICA, LEARNING BY DISCOVERYAutores:Alexandra Huerta Cruz, Gina Samantha Martínez SuárezFuentes:rraaeEstimulación musical en el área senso-perceptiva en los niños/as de 5 a 6 años con autismo.
Bachelor ThesisAbstract: Los niños/as con trastorno espectro autista son aquellos que tienen un grave déficit del desarrolloPalabras claves:AUTISMO, ESTIMULACION MUSICAL, GUIAAutores:Alexandra Huerta Cruz, Viviana Isabel Zambrano GamboaFuentes:rraaeEstrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación versa sobre el efecto de las estrategias didácticas. Esta es de tipo no ePalabras claves:Cuentos, Didactic guide, ESTRATÈGIA, GUÍA DIDÁCTICA, STOTIES, StrategyAutores:Alexandra Huerta Cruz, Clara Magdalys Rivas Jurado, Laura Elizabeth Pilco CajamarcaFuentes:rraaeLa motivación de los padres o representantes legales como factor esencial en el hábito lector en niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: El desinterés por la lectura es un problema que afecta al ámbito educativo, siendo principal causa dPalabras claves:ESSENTIAL FACTOR, FACTOR ESENCIAL, Habito Lector, motivación, MOTIVATION, Reading habitAutores:Alexandra Huerta Cruz, Betzy María Reyes Loor, Flor Jazmín López CobeñaFuentes:rraaeLa estimulación musical en el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigación desarrolla la expresión corporal en los niños de 5 a 6 años, de la Escuela FiscaPalabras claves:ACTIVIDADES MUSICALES, BODY EXPRESSION, ESTIMULACION MUSICAL, expresión corporal, MUSICAL ACTIVITIES, MUSICAL STIMULATIONAutores:Alexandra Huerta Cruz, Analuisa Rosa Patricia Colimba, Martha Mariuxi Montiel MuñozFuentes:rraaeLa importancia de la motricidad fina para el desarrollo de la preescritura de niños de 4 a 5 años en la unidad educativa Emma Esperanza Ortiz Bermeo.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo investigativo es producto de la necesidad de mejorar la motricidad fina de los nPalabras claves:desarrollo, Development, Fine motor skills, MOTRICIDAD FINA, Pre-Escritura, PRE-WRITINGAutores:Alexandra Huerta Cruz, Diana Amalia Guzmán LópezFuentes:rraae