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Publisher
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(8)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(8)
Interacción social(3)
Enseñanza primaria(2)
Retórica y colecciones literarias(2)
Ciencias de la computación(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(5)
Tecnología educativa(5)
Educación superior(2)
Ciencias de la computación(1)
Año de Publicación
2018(10)
Aplicación de la infodidáctica para mejorar el rendimiento escolar en la asignatura de Estudio Sociales en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica del Colegio Dr. César Borja Lavayen, periodo lectivo 2017-2018.
Bachelor ThesisAbstract: En el desarrollo del presente trabajo consta el estudio de una problemática común en las InstitucioPalabras claves:Enseñanza-Aprendizaje, Innovacion Educativa, Tic'sAutores:Laura Yenny Bravo Colorado, Marco Espinoza UlloaFuentes:rraaeLa multimedia interactiva en el desarrollo del aprendizaje cognitivo.
OtherAbstract: El presente es un análisis sobre la incidencia de la multimedia interactiva en el desarrollo del aprPalabras claves:Autores:Jaime Espinoza Izquierdo, Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo, Marco Espinoza Ulloa, Wendy Mariuxi Reina SotoFuentes:googlerraaeHabilidades del pensamiento en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes del Octavo año de Educación General Básica del Subnivel Superior del Colegio de Bachillerato Dr. Camilo Gallegos Domínguez zona 7, distrito 07d05, Provincia de El Oro, cantón Arenillas. Periodo lectivo 2015 – 2016.
Bachelor ThesisAbstract: Los estudiantes no tienen desarrolladas las habilidades del pensamiento creativo, por tanto, no sonPalabras claves:desarrollo de habilidades, GUÍA INTERACTIVA MULTIMEDIA, Pensamiento creativoAutores:Elsa Alejandra Rivera Enríquez, Karina Yeleny Espinoza Espinoza, Marco Espinoza Ulloa, Raúl Erazo MestanzaFuentes:rraaeInfluencia de la multimedia educativa en el pensamiento crítico de la asignatura de Estudios Sociales Estudiantes Educación Básica Superior Fiscal Completa Carlos Urgiles González.
Bachelor ThesisAbstract: Uno de los puntos más significativo dentro del ámbito educativo es el aprendizaje, por medio del aprPalabras claves:aprendizaje, Pensamiento critico, razonamientoAutores:Cristina Maribel Mendoza Cruz, Marco Espinoza UlloaFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias tecnológicas en la comprensión lectora en los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa “Nueve de Octubre” zona 1, distrito 08d04, cantón Quininde parroquia Rosa Zarate período 2017-2018
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo investigativo fue desarrollado en la Unidad Educativa “9 de Octubre” y se realizó partPalabras claves:Comprension lectora, Estrategias tecnológicas, GUIA DIDACTICA INTERACTIVAAutores:Diana Sofía Fajardo Troya, Marco Espinoza UlloaFuentes:rraaeInfluencia del uso de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura de lengua y literatura en los estudiantes del octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Diez de Agosto zona 5, Distrito 12d05, provincia de los ríos, Cantón Vinces, parroquia Vinces, periodo 2015- 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo investigativo permite conocer la situación actual a la que se enfrenta la UnidaPalabras claves:Aprendizaje significativo, GUÍA INTERACTIVA, HERRAMIENTAS OFFICEAutores:Freddy Cañas Leyton, Karla Elena Vera Chóez, Marco Espinoza Ulloa, María Gabriela Muñoz AguilarFuentes:rraaeLas herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo del área de Lengua y Literatura.
Bachelor ThesisAbstract: El aprendizaje de las herramientas Office se vuelve necesario en esta época de avances, es por elloPalabras claves:Aprendizaje significativo, GUÍA DIDÁCTICA, HERRAMIENTAS OFFICEAutores:Katherine Mora Barzola, Luis Vicente Campuzano Vera, Marco Espinoza UlloaFuentes:rraaeLos ebooks para elevar el rendimiento académico de los estudiantes del 10mo de la asignatura de Ciencias Naturales.
Bachelor ThesisAbstract: En esta investigación se hace énfasis al poco uso de los recursos didácticos digitales de parte de lPalabras claves:aprendizaje, CALIDAD, GUÍA DIDÁCTICAAutores:Cristofher Víctor Chullca Villalva, Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo, Marco Espinoza Ulloa, Ronny Leonardo Aguilera OlayaFuentes:rraaeRecursos tecnológicos para el aprendizaje colaborativo de la asignatura de Lengua y Literatura.
Bachelor ThesisAbstract: En el presente trabajo de investigación se buscaron los efectos que causaron el déficit en el aprenPalabras claves:Aprendizaje Colaborativo, ENTORNO VIRTUAL, Recursos TecnologicosAutores:Christian Jair Argudo Tigrero, Juan Carlos Guevara Espinoza, Marco Espinoza Ulloa, Richard Eduardo Quijije ChávezFuentes:rraaeRecursos tecnológicos para el mejoramiento de la metodología en el área de informática.
Bachelor ThesisAbstract: Los métodos de estudio son fundamentales en el aprendizaje, en la cual debemos implementar los recurPalabras claves:aprendizaje, herramientas tecnológicas, Tecnicas De EstudioAutores:Jerson Ivan Sanginez Loyola, Leonardo Arturo González Roldán, Marco Espinoza UlloaFuentes:rraae