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rraae(8)
Manifestaciones que los docentes -de primero a séptimo año de Educación General Básica- identifican de los contextos de pobreza en las prácticas educativas con los estudiantes en el periodo lectivo 2015-2016. El caso del Distrito Educativo N°7 de Guayaquil.
Bachelor ThesisAbstract: El estudio exploró las diversas manifestaciones que identifican los docentes de primero a séptimo añPalabras claves:Educación básica, EDUCAR HOY, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:Claudia Patricia Uribe Lotero, Ingrid Daniela Acuña Valarezo, Magali del Rosario Merchán BarrosFuentes:rraaeMarco legal Educativo Ecuatoriano ¿Genera posibilidad o limitaciones? Análisis basado en narrativas docentes en torno a la Educación Inclusiva
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo analiza la relación existente entre el marco legal Educativo Ecuatoriano y la exPalabras claves:inclusión educativa, Marco Legal, NARRATIVA A DOCENTES, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, Diana Bela Donoso Figueiredo, Kevin Andrés Morán CabreraFuentes:rraaePercepciones de los docentes de 1ero. a 7mo. año de Educación General Básica sobre su capacidad para educar en contextos de pobreza, producto de formación inicial profesional. El caso del Distrito 09D07 del Cantón Guayaquil.
Bachelor ThesisAbstract: El estudio exploró las percepciones de docentes de primero a séptimo año de Educación General BásicaPalabras claves:Educación básica, EDUCAR HOY, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, José Daniel Merchán Naranjo, Magali del Rosario Merchán BarrosFuentes:rraaePrácticas que realizan los docentes de primero a séptimo año de Educación Básica en respuesta a las demandas que se manifiestan en el aula al educar en contextos de pobreza.
Bachelor ThesisAbstract: Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, descriptivo, exploratorio, de campo y transverPalabras claves:Educación básica, EDUCAR HOY, POBREZA, TESIS DE iNVESTIGACIÓNAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, Magali del Rosario Merchán Barros, María Amada Orellana MontalvoFuentes:rraae“De la trocha a la escuela: estudio exploratorio cualitativo sobre las experiencias que atraviesan las familias migrantes venezolanas en el proceso de escolarización de sus niños, niñas y adolescentes”
Bachelor ThesisAbstract: This research project aims to describe the experiences of migrant families regarding to their schoolPalabras claves:CONDICIONES DE VULNERABILIDAD, Escolarización, EXPERIENCIA ESCOLAR, FAMILIAS MIGRANTES, Investigación, TESIS DE GRADOAutores:curibe, Claudia Patricia Uribe Lotero, Freddy Kael Cobos Mendoza, Marcela Frugone JaramilloFuentes:rraae“Estudio descriptivo de las experiencias docentes en la escolarización de nna migrantes venezolanos en Guayaquil”
Bachelor ThesisAbstract: This research describes the teaching experiences related to the schooling of Venezuelan migrant chilPalabras claves:Escolarización, EXPERIENCIA ESCOLAR, Investigación, MIGRACIÓN, rol docente, TESIS DE GRADOAutores:mmerchan, Claudia Patricia Uribe Lotero, Doménica Balda Herrera, José Daniel Merchán Naranjo, Magali Merchán Barros, Marcela Frugone JaramilloFuentes:rraae“Estudio exploratorio de las experiencias de docentes en la escolarización de niños, niñas y adolescentes migrantes venezolanos, alumnos de Educación General Básica Superior en Guayaquil”
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación explora las experiencias que viven los docentes de Guayaquil con respectoPalabras claves:docentes, Escolarización, Escuelas, EXPERIENCIAS ESCOLARES, Investigación, MIGRACIÓN, TESIS DE GRADOAutores:curibe, mmerchan, Claudia Patricia Uribe Lotero, José Daniel Merchán, Magali Merchán Barros, Marcos Andrés Vernaza FloresFuentes:rraae“Estudio exploratorio sobre las experiencias de las familias de niños, niñas y adolescentes migrantes venezolanos en educación escolarizada en Guayaquil”
Bachelor ThesisAbstract: The increase in the migration of Venezuelan families to Ecuador has complicated access to schoolingPalabras claves:cáncer infantil, Escolarización, Experiencias, FAMILIAS MIGRANTES, Investigación, REDES SOCIALES DE APOYO, TESIS DE GRADOAutores:Claudia Patricia Uribe Lotero, Doménica Dennisse Suárez Mora, Marcela Frugone JaramilloFuentes:rraae