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Universidad del Azuay(5)
Área temáticas
Enseñanza primaria(4)
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Problemas sociales y servicios a grupos(3)
Filosofía y teoría(2)
Educación(1)
Desarrollo Léxico en los Niños de Dos a Tres Años que Asisten a los Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV) del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES)
OtherAbstract: El presente estudio de tipo cuantitativo- cualitativo, tiene como objetivo mejorar el nivel léxico dPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleDesarrollo l?xico en los ni?os del subnivel inicial 1 que asisten al Centro de Desarrollo Infantil (CDI) ?Los Tulipanes? del Cant?n Lim?n Indanza, provincia de Morona Santiago
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n determina el nivel de vocabulario pasivo de los ni?os del Subnivel InicialPalabras claves:ADQUISICI?N DEL LENGUAJE, EDUCACI?N INICIAL, ESTIMULACI?N L?XICA, SEM?NTICAAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Lorena Estefan?a Pe?aranda CastroFuentes:rraaeEstudio comparativo de los niveles: fonológico, semántico, morfosintáctico y pragmático en niños y niñas monolingües y bilingües de 4 a 5 años del Centro de Estimulación …
OtherAbstract: Esta investigación presenta un estudio comparativo del lenguaje en niños monolingües (20) y bilingüePalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleEstudio comparativo del nivel de conocimiento fonol?gico de los ni?os y ni?as de 5 a 6 a?os de edad que asisten a las escuelas p?blicas urbanas y rurales del cant?n Cuenca
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento fonol?gicoPalabras claves:COMPONENTE FON?MICO, COMPONENTE SIL?BICO, Conciencia Fonol?gica, lecto-escritura, NIVELES DE CONCIENCIA FONOL?GICAAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Karina Gabriela Flores TapiaFuentes:rraaeEstudio comparativo del nivel de conocimiento fonológico de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad que asisten a las escuelas públicas urbanas y rurales del cantón Cuenca
OtherAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento fonológicoPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googlePercepción de los padres de familia de niños con discapacidad auditiva sobre la educación virtual en tiempos de pandemia por COVID-19
Bachelor ThesisAbstract: El virus Covid–19 a finales del año 2019 generó una crisis sanitaria a nivel mundial que llevó a laPalabras claves:DISCAPACIDAD AUDITIVA, Educacion virtual, padres de familia, PercepcionesAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Elizabeth Estefanía Campoverde BravoFuentes:rraaeLa Inclusi?n Educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, f?sica y altas capacidades en la educaci?n general b?sica regular de la provincia de Morona Santiago
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n es un tipo de estudio investigativo que busca determinar la realidad de laPalabras claves:Discapacidad, INCLUSI?N EDUCATIVA, necesidades educativas especiales, PROCESOS INCLUSIVOSAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Martha Puin Gutama, Valeria Merch?n ValdiviesoFuentes:rraaePropuesta operativa para la inclusi?n educativa de ni?os y ni?as con discapacidad auditiva de 3 a 5 a?os en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de Cuenca
Master ThesisAbstract: Este trabajo de graduaci?n, en su parte bibliogr?fica aborda temas de educaci?n inicial, educaci?n iPalabras claves:Adaptaciones curriculares, AYUDAS T?CNICAS, DISCAPACIDAD AUDITIVA, INCLUSI?N EDUCATIVA, necesidades educativas especialesAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Elide Margarita Proa?o AriasFuentes:rraae