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Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(6)
Enseñanza primaria(4)
Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría(4)
Salud y seguridad personal(4)
Educación(2)
Origen
rraae(11)
Estrategias did?cticas para el desarrollo de la motricidad fina en ni?os y ni?as de 3 a 4 a?os del Centro de Educaci?n Inicial ?Alberto Astudillo Montesinos?, Cuenca ? Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto de investigaci?n surge en base a las necesidades de los ni?os y ni?as del CentrPalabras claves:Coordinaci?n gestual, Coordinaci?n viso-motriz, desarrollo, Development, didactic strategy, Estrategia did?ctica, Fine motor skills, Gesture coordination, MOTRICIDAD FINA, Visual-motor coordinationAutores:Jessica Viviana Godoy Naranjo, Lorena Soledad RevillaFuentes:rraaeEstrategias did?cticas para el fortalecimiento del lenguaje de la qu?mica en el estudiante de bachillerato
ArticleAbstract: El articulo investigativo, tuvo como objetivo proponer actividades dirigidas para el fortalecimienPalabras claves:Estrategias did?cticas, Language of chemistry, Lenguaje de la qu?mica, Strategies didacticsAutores:Elizeth Mayrene Flores Hinostroza., Lorena Soledad Revilla, Mendoza Velazco Derling JoséFuentes:rraaeLa pedagog?a Waldorf desde la pintura art?stica, para potenciar la psicomotricidad en ni?os con s?ndrome de Down
Bachelor ThesisAbstract: El proyecto parte de la l?nea de investigaci?n Educaci?n para la Inclusi?n y la Sustentabilidad HumaPalabras claves:Artistic paint, Down syndrome, Inclusi?n Waldorf education, inclusion, Pedagog?a Waldorf, Pintura art?stica, Psicomotricidad, Psychomotor, S?NDROME DE DOWNAutores:Jenny Liliana Palacios Z©iga, Lorena Soledad Revilla, Oscar Antonio Martínez MolinaFuentes:rraaeLa expresi?n art?stica, su relevancia para el desarrollo de la motricidad fina en ni?os y ni?as de 4 a 5 a?os del Inicial 2 paralelo ?C? del Centro de educaci?n inicial A.B.C, Cuenca-Ecuador
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de titulaci?n surge en base a las necesidades de los ni?os y ni?as de 4 a 5 a?osPalabras claves:didactic strategies, DIGITAL CLAMP, Estrategias did?cticas, Fine motorcycles, MOTRICIDAD FINA, PINZA DIGITAL, PLASTIC GRAPH TECHNIQUES, T?cnicas grafo pl?sticasAutores:Deysi Rosalia Guillin Mora, Jessica Ximena Torres Merchan, Lorena Soledad RevillaFuentes:rraaeGu?a did?ctica para la estimulaci?n de la psicomotricidad en infantes de 4 a 5 a?os
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo investigativo da relevancia a la estimulaci?n del desarrollo de actividades psicomotorasPalabras claves:Didactic guide, Estimulaci?n, Gu?a Did?ctica, INFANTES, INFANTS, Psicomotricidad, Psychomotricity, stimulationAutores:Daysi Liliana Tenesaca Cajilima, Erika Johmayra Quichimbo Pi?a, Lorena Soledad RevillaFuentes:rraaeIMPORTANCIA DE LA ESTIMULACI?N DE LA MOTRICIDAD EN EL DESARROLLO INTEGRAL EN EDUCACI?N INICIAL
ArticleAbstract: El presente estudio tiene como objetivo principal valorar la importancia que tiene estimular la moPalabras claves:Ciencias educativas, DESARROLLO INTEGRAL, EDUCACI?N DEPORTIVA, EDUCACI?N INICIAL, Educational Sciences, INITIAL EDUCATION, Integral Development, Investigaci?n cualitativa, QUALITATIVE RESEARCH, Sports educationAutores:Elizeth Mayrene Flores Hinostroza., Jorge Luis Mina Palacios, Lorena Soledad Revilla, Mendoza Velazco Derling JoséFuentes:rraaeSistema Alternativo de la Comunicaci?n No Verbal de un Estudiante con Par?lisis Cerebral Infantil
Bachelor ThesisAbstract: Con una semi-presencialidad en las escuelas de educaci?n b?sica regular y especial, con una pandemiaPalabras claves:Children cerebral palsy, Didactic Resource, EDUCACI?N INCLUSIVA, Inclusive education, Innovaci?n, innovation, PAR?LISIS CEREBRAL INFANTIL, Recurso did?cticoAutores:J?ssica Fernanda Narv?ez Guazhco, John Adolfo Ortega García, Lorena Soledad Revilla, Mar?a Eugenia Ochoa GuerreroFuentes:rraaeSistema de actividades educativas para la mejora de conductas disruptivas en un estudiante con trastorno del espetro autista.
Bachelor ThesisAbstract: Las personas con trastornos del espectro autista (TEA), suelen presentar conductas disruptivas, lasPalabras claves:Autism Spectrum Disorder, conducta disruptiva, Disruptive behavior, Sistema de actividades educativas, System of educational activities, trastorno del espectro autistaAutores:Ariana Gabriela Palomeque Merch?n, Katerine Valeria Guamón Guaillas, Lorena Soledad Revilla, Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:rraaeSistema de actividades para la estimulaci?n de la psicomotricidad fina en una ni?a con discapacidad intelectual moderado del octavo de EGBF de UNEDA
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n tiene la finalidad de presentar una propuesta que aporte al proceso formatPalabras claves:Coordinaci?n ?culo-manual, Coordinaci?n facial, Coordinaci?n gestual, DiSCAPACIDAD INTELECTUAL, Facial coordination, Fine psychomotricity, Gestural coordination, Intellectual disability, Oculo-manual coordination, Psicomotricidad finaAutores:Ana Isabel Maldonado Rodas, Lorena Soledad Revilla, Vanessa Esperanza Montiel CastilloFuentes:rraaePr?ctica Pedag?gica de la Educaci?n Ecuatoriana en el Siglo XXI
ArticleAbstract: El objetivo del estudio es brindar una aproximaci?n te?rica al modelo pedag?gico aplicado de la educPalabras claves:Curr?culo, CURRICULUM, ECUADOR, Educational model, Modelo Educativo, Paradigmas de la investigaci?n, Paradigms of research, PEDAGOG?A, pedagogyAutores:Elizeth Mayrene Flores Hinostroza., Lorena Soledad Revilla, Magda Francisca Cejas Martinez, Mendoza Velazco Derling José, Mercedes Navarro CejasFuentes:rraae