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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(20)
Publisher
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(9)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(9)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(2)
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rraae(20)
Estrategias didácticas de enseñanzas en la motivación escolar.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación trata de las estrategias didácticas de enseñanzas y ver de qué manera influyen en lPalabras claves:Enseñanzas, ESTRATEGIAS, Motivacion Escolar, PRODUCTO MULTIMEDIAAutores:Allisson Julissa Chancay Quiroz, Gabriela Stefania Morales Tenorio, Jorge Yánez PalaciosFuentes:rraaeEstrategias didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de informática dirigido a los estudiantes de 1ero de bachillerato paralelo A,B de la Unidad Educativa Leónidas Ortega Moreira del período lectivo 2022-2023.
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de titulación que se presenta se lo realizo para determinar la incidencia de las estrategPalabras claves:aprendizaje, enseñanza, ESTRATEGIAS, INFORMÁTICAAutores:Jorge Yánez Palacios, Paola Fernanda Carrera CastilloFuentes:rraaeMotivación intrínseca y su efecto en el rendimiento académico a los estudiantes del décimo año de Educación General Básica del Colegio Universitario Francisco Huerta Rendón.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de este trabajo de investigación es demostrar la importancia que cumple la motivación inPalabras claves:MOTIVACIÓN INTRÍNSECA, Página web, RENDIMIENTO ESCOLARAutores:Ingrid Ahily Viteri Rambay, Jorge Yánez Palacios, Nestor Dario Montece PerlazaFuentes:rraaeLas estrategias pedagógicas en el aprendizaje significativo.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto educativo utiliza las estrategias pedagógicas como método para mejorar las condPalabras claves:Aprendizaje significativo, conocimientos, estrategias pedagógicas, Software EducativoAutores:Jorge Yánez Palacios, Josselyn Elizabeth Anchundia De Mera, Severino, Bryan Josue RomeroFuentes:rraaeGuía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se desarrolló en la Escuela de Educación Básica “Fernando Daquilema” zonaPalabras claves:CRITERIO DE DESEMPEÑO, Desempeño escolar, Pedagogia ActivaAutores:Adrián, Emilio Peñafiel, Alexandra Huerta Cruz, Allison Mabel Plaza Campoverde, Allison Pérez Lavayen, Arsenia Elizabeth Castro Alvarado, Franklin Barros Morales, Graciela Maribel Tamayo Vallejo, Jorge Yánez Palacios, Leticia Preciado Licoa, María Fernanda Ramírez Cedeño, Marjorie Magaly Morán Arana, Marjorie Yaritza Vargas Candela, Richard Nixon Coox Nieve, Silvia Rivera Rodríguez, Sonia Venegas Paz, Tanya Mirelly Acosta Bonilla, Tuly Emérita Castro Reyes, Wilson Leonardo Márquez RendónFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias metodológicas en la calidad de desempeño académico de la asignatura de Ciencias Sociales en los estudiantes de Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Durán, zona 8, distrito 09D24, provincia Guayas, cantón Durán, parroquia Eloy Alfaro, periodo lectivo 2015 – 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto se realiza para conocer la influencia de las estrategias metodológicas en la caPalabras claves:DESEMPEÑO ACADÉMICO, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, GUÍA INTERACTIVAAutores:Jorge Yánez Palacios, María Judith Zambrano Anchundia, Melva Mercedes Abrigo CastroFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias metodológicas en la calidad del desempeño escolar de la asignatura de educación para la ciudadanía en los estudiantes de segundo de bachillerato especialización Aplicaciones informáticas del colegio de bachillerato Provincia del Cañar zona 8 distrito 24 provincia del Guayas cantón Durán parroquia Eloy Alfaro período lectivo 2015 2016
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto de investigación se basó en los problemas que ocasionan las estrategias metodológicasPalabras claves:Desempeño escolar, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, influenciaAutores:Jordán, Clarita Cecilia Crespín, Jorge Yánez Palacios, Marcia Erika Bustamante VillacresesFuentes:rraaeInfluencia de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes de noveno grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Diez de Agosto”, Zona 5, distrito 12d05, provincia Los Ríos, cantón Vinces, parroquia Vinces, período 2015 – 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de investigación se realizó en la Unidad Educativa “Diez de Agosto” que se encuentra ubPalabras claves:Aprendizaje significativo, GUÍA DIDÁCTICA, HERRAMIENTA OFFICEAutores:Diana Carolina Veliz Martínez, Jorge Yánez Palacios, Marjorie Carolina Dolberg PlazaFuentes:rraaeInfluencia de las tic de software libre en la calidad del desempeño escolar en el área de lengua y literatura, dirigida a los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Fiscal "Guale" zona 4, distrito 13D09, provincia de Manabí, cantón Paján, parroquia Guale, período lectivo 2015 - 2016
Bachelor ThesisAbstract: Las TIC ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza, desarrollando creatividad, entornosPalabras claves:aprendizaje, comunicacion, TECNOLÓGIAAutores:Jorge Yánez Palacios, José Luis Araujo Chóez, Yunior Omar Rivera PlazaFuentes:rraaeInfluencia de las tic del software libre en el nivel cognitivo en el área de estudios sociales dirigido a los estudiantes del décimo grado de educación general básica del colegio nacional mixto Ismael Pérez Pazmiño zona 8 distrito 09D05 provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui en el año 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación parte de la formulación del problema de qué manera influyen las Tic del SPalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, Nivel cognitivo, software libreAutores:Ervin Luis Holguin Toala, Jenny Elizabeth Rodríguez Morán, Jorge Yánez PalaciosFuentes:rraae