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Bachelor Thesis(11)
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Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(4)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.(4)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(2)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(9)
Educación(4)
Interacción social(3)
Enseñanza primaria(2)
Fisiología humana(2)
Origen
rraae(11)
Diseño de una guía didáctica con enfoque de destreza con criterio de desempeño.
Bachelor ThesisAbstract: El siguiente proyecto se refiere a la problemática existente en la Escuela de Educación Básica “RosPalabras claves:Desempeño escolar, FACTOR SOCIOAFECTIVOAutores:Abdon Carrera Rivera, Adriana Isabel Lozano Espinoza, Alejandrina Nivela Cornejo, Alexandra Pilar Freire Baños, Alfonso Kevin Valverde Cabrera, Aminta Elizabeth Moreira Martínez, Ángel Baño Aldaz, Ángela Elisa Saltos Zambrano, Betsy del Rocío Quito Villón, Carmen Guillén Clemente, Carmen Lupe Campoverde Moreno, Catalina Alexandra Zambrano Zambrano, César Teobaldo Cuadrado Llandan, Cinthya María Tomalá Ramírez, Claudia Verónica Morante Lema, Diana Magdalena Toral Ibarra, Digna Mejia Caguana, Elvis Eduardo Macías Cedeño, Enrique Alexander Mazzini Ramírez, Eugenio Cedeño López, Evelyn Roxana Castro Falcones, Fanny Regina Jaramillo Arana, Fátima Angélica Corozo Arboleda, Fátima Colcha Meléndrez, Flor Ramírez Ramírez, Franklin David Zambrano Soledispa, Freddy Cañas Leyton, George Xavier Mindiola Alvarado, Gisela Solange Bailón Espinal, Gricelda Maricela Vargas Hernández, Hifon Ivon Aguilera Figueroa, Hilda Álvarez Carriel, Ingerworth Jackeline Cevallos Rodríguez, Jenny Beatriz Chóez Chonillo, Jéssica del Rocío Robles Mindiolaza, Jesús Chóez Cantos, Johanna Anabell Morán Ortiz, José Alvarado Barcia, José Tulcán Muñoz, Juanita Guevara Burgos, Karen Tatiana Bustamante Cordero, Karina Rocío Alvardo Mero, Karla Vanessa Segura Quiñónez, Katty Fabiola Villacis Alvarado, Keyla Alexandra Sarco Jiménez, Magdalena Navarrete, Marcos Espinoza Ulloa, María Isabel Chompol García, María Margarita Evangelista Rodríguez, Maribel Alexandra Vinueza Cedeño, Mariela Isabel Moreno Pincay, Marielena Carolina Rendón Martínez, Maritza Barzola Briones, Mérida Ana Montaño Hurtado, Miriam Gamboa Romero, Pilar de Rosario García Arana, Raúl Erazo Mestanza, Rocío del Pilar Mora Jijón, Román, Roxana Tello, Lissette, Rosa Cecilia Vinueza Cedeño, Rosa del Carmen García Parrales, Rosa Marlene Holguín Vargas, Rosario del Rocío Rojas Ruiz, Samanta Lissette Pérez Bajaña, Sandra Diocelina Macias Delgado, Segundo Giovanni Salinas Paute, Silvia Irene Ortiz Mejillón, Silvia Pineda Mosquera, Tania Karina Olaya Tircio, Tito Carolina Garnica Jasmín, Viviana Jadira Freire Coronel, Viviana María Quintero Salazar, Yessenia Camacho Pacheco, Yihnson Goya Macías, Yuly Luisana Dueñas Chunga, Zoila Fernández OrdinolaFuentes:rraaeEl factor ambiental en el nivel del bullyng
Bachelor ThesisAbstract: Investigar la problemática del bullyng es insertarse en el proceso de acoso que se evidencia entre lPalabras claves:BULLYNG, ERRADICACION, InterrelacionesAutores:Silvia Pineda Mosquera, Victoria Varvina Jaramillo BajañaFuentes:rraaeImportancia de las adaptaciones curriculares en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes sujetos de inclusión educativa de la Escuela Fiscal Mixta Celiano Monge, del cantón Quito, Provincia de Pichincha, en el año lectivo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio determinó la importancia de las adaptaciones curriculares en el proceso de ensePalabras claves:Adaptacion Curricular, inclusión educativaAutores:Andrea Elizabeth Díaz Flores, Silvia Pineda Mosquera, Sonia Lorena Rodas CuaránFuentes:rraaeInfluencia de la programación neurolingüística en la calidad del desempeño académico en el área de lengua y literatura en los estudiantes del primer año de BGU del Colegio Dr. José Ochoa León, zona 7, distrito 07d01, de la Provincia de el Oro, Cantón Pasaje, Parroquia Ochoa León, período 2015 –2016.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de la presente investigación es examinar la influencia de la programación NeurolingüístiPalabras claves:DESEMPEÑO ACADÉMICO, GUÍA DIGITAL, PROGRAMACION NEUROLINGUISTICAAutores:Enrique Ezequiel Mendoza Pesantez, María Fernanda Hebkp_redia Hebkp_redia, Silvia Pineda MosqueraFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias metodológicas en calidad de la recuperación pedagógica en el área de lengua y literatura de los estudiantes de octavo año de educación básica superior de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, zona 5, distrito 24-d02, circuito Libertad – Salinas, provincia de Santa Elena, cantón Salinas, sector Chipipe dentro del Fuerte Militar Salinas, periodo Lectivo 2015 - 2016.
Bachelor ThesisAbstract: En este trabajo educativo se investigó la influencia de las estrategias metodológicas en la calidadPalabras claves:constructivismo, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, Recuperación pedagógicaAutores:Andrea Azucena López Aranea, Rosa Amalia Quinde Del Pezo, Silvia Pineda MosqueraFuentes:rraaeInfluencia de las estrategias metodológicas en la calidad del desempeño escolar del área de Lengua y Literatura en los estudiantes del segundo año Bachillerato de la Unidad Educativa Pueblo Nuevo, Zona 5, Distrito 12D01, provincia de Los Ríos, cantón Babahoyo en el período 2015 - 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El proyecto educativo, tiene como tema de investigación “Influencia de las estrategias metodológicaPalabras claves:Desempeño escolar, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, GUÍA INTERACTIVAAutores:Eladio Benito Díaz López, Leidy Lilibeth Vera Santillán, Silvia Pineda MosqueraFuentes:rraaeInfluencia de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo, de la asignatura de lengua y literatura en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Diez de Agosto, Zona 5, Distrito 12D05, Provincia de Los Ríos, Cantón Vinces, Parroquia Vinces, período 2015 – 2016
Bachelor ThesisAbstract: La utilización de las herramientas office en el campo de la educación se ha vuelto necesario, una vePalabras claves:Aprendizaje significativo, GUÍA DIDÁCTICA, HERRAMIENTAS OFFICEAutores:Emily Thalía Segura Rodríguez, Mirian Marianela Moreira Urresto, Silvia Pineda MosqueraFuentes:rraaeInfluencia de las técnicas lúdicas en la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes del tercer grado de educación general básica, en el área de Matemática de la Escuela Víctor Manuel Rendón, zona 5, distrito 09D13, Provincia del Guayas, cantón Balzar, periodo lectivo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: En el presente proyecto se ha investigado el problema de aprendizaje matemático que existe en las iPalabras claves:Aprendizaje significativo, Problemas de aprendizaje, Tecnicas LudicasAutores:Jonathan Agustín Vergara Vera, Rosa Estefanía Peralta Cedeño, Silvia Pineda MosqueraFuentes:rraaeInfluencia del factor neurológico en la calidad de desempeño escolar de los estudiantes del noveno grado de educación general básica superior del colegio Eloy Alfaro”, zona 8, distrito 09d24, provincia del guayas, cantón Durán, periodo lectivo 2015 - 2016
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto educativo trata sobre la problemática que se presenta en la Unidad Educativa FiPalabras claves:Desempeño escolar, FACTOR NEUROLÓGICO, GUÍA DIDÁCTICAAutores:Dayana Carolina Leyton Morales, Grace Pamela Leyton Morales, Silvia Pineda MosqueraFuentes:rraaeInfluencia del factor nutricional en la calidad del nivel cognitivo en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes del sexto grado de educación general básica "Loja Centinela del Sur", zona 5, distrito 09D19, Provincia del Guayas del cantón Santa Lucía, recinto El Pescado, durante el año 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto se realiza con los estudiantes del Sexto Grado de la escuela de Educación Básica LojaPalabras claves:Nutricion Escolar, RENDIMIENTO ESCOLARAutores:Felipe Santiago León Burgos, Maricela María Lamilla Sánchez, Silvia Pineda MosqueraFuentes:rraae