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Bachelor Thesis(10)
Publisher
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(9)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(4)
Ciencias sociales(3)
Enseñanza primaria(2)
Bibliotecas y archivos generales(1)
Ciencias de la computación(1)
Origen
rraae(10)
El buen vivir, sumak kawsay en la calidad de convivencia escolar en los estudiantes de octavo grado de educación general Básica superior de la unidad educativa “balao”, zona 5, distrito 09d12, provincia Guayas, cantón balao, parroquia Balao, periodo lectivo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto educativo trata sobre la importancia del Buen vivir y su influencia en la calidPalabras claves:BUEN VIVIR, Convivencia, GUÍA DIDÁCTICAAutores:Francisca Fernanda Oquendo Cruz, Freddy Cañas Leyton, Raúl Erazo MestanzaFuentes:rraaeInfluencia de las tic de software libre en la calidad de las técnicas inclusivas del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de noveno grado de Educación General Básica Superior del Colegio Fiscal Técnico Experimental Francisco de Orellana, zona 8, Distrito 2, provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, parroquia Ximena, período 2015 - 2016.
Bachelor ThesisAbstract: En nuestro Ecuador, el sistema educativo ha mejorado el proceso de enseñanza acorde a la clase socPalabras claves:Sitio web, TECNICAS INCLUSIVAS, TIC DE SOFTWARE LIBREAutores:Adrián Michael Idrovo Hurtado, Alejandrina Nivela Cornejo, Freddy Cañas Leyton, Mery Carolina Morán GordilloFuentes:rraaeInfluencia de las tutorías académicas en el nivel cognitivo de la asignatura de Estudios Sociales.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto tiene como objetivo demostrar la influencia de las tutorías académicas en el prPalabras claves:Nivel cognitivo, Software Educativo, TUTORIAS ACADÉMICASAutores:Freddy Cañas Leyton, Karen Katherine Romero Zagia, Luis Patricio Luzuriaga Pincay, Samuel Sánchez GálvezFuentes:rraaeInfluencia de las técnicas de estudio en el nivel cognitivo en el área de estudios sociales dirigida a los estudiantes de noveno grado de educación general básica, en la Unidad Educativa San Francisco de Asís, zona 5, distrito 09d14, Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Recinto Paraíso de Villao, periodo lectivo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: En el presente proyecto se pone de manifiesto que las técnicas de estudio se están convirtiendo en uPalabras claves:GUÍA INTERACTIVA, Nivel cognitivo, Tecnicas De EstudioAutores:Alejandrina Nivela Cornejo, Freddy Cañas Leyton, Irene Gabriela Posligua Pino, Zully Meysi López CruzFuentes:rraaeInfluencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en los estudiantes de primer año de bachillerato en el área de Lengua y Literatura, en el Colegio de Bachillerato Agropecuario Lomas de Sargentillo, Zona 5, Distrito 09D14, Provincia Guayas, Cantón Lomas de Sargentillo Periodo Lectivo 2017 - 2018.
Bachelor ThesisAbstract: El estudio se desarrolla debido a la baja calidad del rendimiento escolar en los estudiantes de PriPalabras claves:GUÍA INTERACTIVA, RENDIMIENTO ESCOLAR, Tecnicas De EstudioAutores:Carmen Mayra Quijije Morán, Daniel Eloy Murillo Plaza, Freddy Cañas LeytonFuentes:rraaeInfluencia de las técnicas lúdicas en la calidad de las relaciones interpersonales en los estudiantes del octavo grado del Subnivel Superior del nivel de Educación General Básica de la Unidad Educativa Lucila Santos de Arosemena, Zona 5, distrito 09d13, provincia Guayas, Cantón Balzar, parroquia Balzar, Periodo lectivo 2015 – 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio investigativo aborda la influencia que tienen las técnicas lúdicas en la calidadPalabras claves:Interpersonales, Lúdica, softwareAutores:Digna Mejia Caguana, Freddy Cañas Leyton, Janeth Isabel Triviño Araujo, Lara Karina Michelle MacíasFuentes:rraaeInfluencia de los recursos didácticos en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes.
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigación se realizó en el colegio Fiscal “Pablo Hannibal Vela Egüez” durante el perPalabras claves:Aprendizaje significativo, GUÍA DIDÁCTICA, Recursos DidacticosAutores:Freddy Cañas Leyton, Galo Michell Ochoa Torres, Luis Vivar QuimíFuentes:rraaeInfluencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes de noveno grado de educación general superior de la Unidad fiscal Pablo Hannibal Vela Egüez en la asignatura Estudios Sociales de la zona 8, distrito 09d03, de la provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena periodo lectivo 2015 - 2016.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación realizada permitirá el desarrollo de habilidades del pensamiento mediante una guíPalabras claves:Aprendizaje significativo, GUÍA DIDÁCTICA, HABILIDADES DEL PENSAMIENTOAutores:Freddy Cañas Leyton, Gabriela Mariuxi Solis Baque, Richard Astudillo Sarmiento, Ronald Javier Luque MielesFuentes:rraaeLas tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, en el pensamiento crítico de los estudiantes del décimo grado, de la Escuela Fiscal Completa Carlos Urgilés González en la asignatura de Lengua y Literatura.
Bachelor ThesisAbstract: Con el desarrollo del proyecto incursionaremos con el uso de la tecnología y el conocimiento en el pPalabras claves:Pensamiento critico, Software Educativo, TECNOLÓGIAAutores:Claudio Malo Toledo, Daniel Michael Villón Mieles, Freddy Cañas Leyton, Génessis Xiomara Cedeño CedeñoFuentes:rraaePreponderancia del uso de la infopedagogía en el desarrollo de las habilidades lectoras en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica de la Escuela de educación básica Lucrecia Cisneros, zona 5, Distrito 24d01, provincia Santa Elena, Cantón Santa Elena, parroquia Colonche periodo 2016-2017.
Bachelor ThesisAbstract: La informática llegó a los ciudadanos para facilitar la vida del hombre, pero al mismo tiempo agiliPalabras claves:HABILIDADES LECTORAS, INFOPEDAGOGIA, Software EducativoAutores:Danny Oliver Chóez Ponce, Diana Janeth Molina Taipe, Freddy Cañas Leyton, William Chenche JácomeFuentes:rraae