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Desarrollo L?xico en los Ni?os de Dos a Tres A?os que Asisten a los Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV) del Ministerio de Inclusi?n Econ?mica y Social (MIES)
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio de tipo cuantitativo- cualitativo, tiene como objetivo mejorar el nivel l?xico dPalabras claves:Desarrollo del lenguaje, DESARROLLO L?XICO, TRASTORNO DEL LENGUAJEAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, David Carlos Nivelo Naula, Jhoanna Mercy Olivo DelegFuentes:rraaeDesarrollo Léxico en los Niños de Dos a Tres Años que Asisten a los Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV) del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES)
OtherAbstract: El presente estudio de tipo cuantitativo- cualitativo, tiene como objetivo mejorar el nivel léxico dPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleDesarrollo de las habilidades ling??sticas: L?xico Sem?ntica en ni?os de 2 a 3 a?os del Centro Infantil del Buen Vivir ``Eliana Montero`` del cant?n Bibli?n, mediante la aplicaci?n de un programa de estimulaci?n
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n es un estudio de campo, cuantitativo, que busca determinar el nivel l?xicoPalabras claves:Comprensi?n, NIVEL L?XICO, SEM?NTICOAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Diana Isabel Crespo González, Elsa Katherine S?nchez IdrovoFuentes:rraaeEstudio comparativo de los niveles: fonol?gico, sem?ntico, morfosint?ctico y pragm?tico en ni?os y ni?as monoling?es y biling?es de 4 a 5 a?os del Centro de Estimulaci?n Integral y Apoyo Psicoterap?utico de la Universidad del Azuay (CEIAP) y el Kindergarten del Colegio Alem?n Stiehle y elaboraci?n de software
Bachelor ThesisAbstract: Esta investigaci?n presenta un estudio comparativo del lenguaje en ni?os monoling?es (20) y biling?ePalabras claves:BILING?ISMO, FONOL?GICO, MONOLING?ISMO, MORFOSINT?CTICOAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Estefan?a Beatriz Bernal Merch?n, Paola Fernanda Suquilanda CuestaFuentes:rraaeEstudio comparativo de los niveles: fonológico, semántico, morfosintáctico y pragmático en niños y niñas monolingües y bilingües de 4 a 5 años del Centro de Estimulación …
OtherAbstract: Esta investigación presenta un estudio comparativo del lenguaje en niños monolingües (20) y bilingüePalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleEstudio comparativo del nivel de conocimiento fonol?gico de los ni?os y ni?as de 5 a 6 a?os de edad que asisten a las escuelas p?blicas urbanas y rurales del cant?n Cuenca
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento fonol?gicoPalabras claves:COMPONENTE FON?MICO, COMPONENTE SIL?BICO, Conciencia Fonol?gica, lecto-escritura, NIVELES DE CONCIENCIA FONOL?GICAAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Karina Gabriela Flores TapiaFuentes:rraaeEstudio comparativo del nivel de conocimiento fonológico de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad que asisten a las escuelas públicas urbanas y rurales del cantón Cuenca
OtherAbstract: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento fonológicoPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googleEstudio comparativo del nivel de desarrollo del lenguaje comprensivo en ni?os y ni?as biling?es y monoling?es de 4 a 5 a?os de los centros educativos CEDEI School y Centro de Estimulaci?n Integral y Apoyo Psicoterap?utico (CEIAP). 2014 ? 2015
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n es un estudio comparativo que busca determinar el nivel del desarrollo delPalabras claves:ASPECTO SEM?NTICO, BILING?ISMO, DESARROLLO DEL LENGUAJE COMPRENSIVO, MONOLING?ISMOAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Tamara Daniela Castillo MoncayoFuentes:rraaeEstudio comparativo del nivel de desarrollo del lenguaje comprensivo en niños y niñas bilingües y monolingües de 4 a 5 años de los centros educativos CEDEI School y Centro de …
OtherAbstract: La presente investigación es un estudio comparativo que busca determinar el nivel del desarrollo delPalabras claves:Autores:Adriana del Pilar León PesántezFuentes:googlePrograma de Estimulaci?n Fon?tica para ni?os de 4 a?os que asisten a los centros de desarrollo infantil? Totoracocha? y ?El C?ndor? del Municipio de Cuenca
Bachelor ThesisAbstract: La investigaci?n de tipo mixto, tiene como objetivo estimular el desarrollo fon?tico de los ni?os enPalabras claves:DESARROLLO FON?TICO, DIPTONGOS, FONEMAS, S?NFONES, TEST ELCEAutores:Adriana del Pilar León Pesántez, Erika Daniela Ram?rez Gallardo, Luisa Nathaly Neira CorreaFuentes:rraae