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Other(12)
Publisher
SciELO-Editorial Abya-Yala(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(8)
Educación(5)
Enseñanza primaria(3)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(3)
Procesos sociales(2)
Fundamentación pedagógica para la evaluación formativa mediante el uso de tecnologías emergentes
OtherAbstract: The pedagogical foundations of formative assessment and its consistency with the use of emerging tecPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:googleEstrategias de mediación docente en los foros virtuales en el programa de formación de docentes interculturales bilingües. Análisis de caso del curso de formación continua …
OtherAbstract: This is a research whose objective is to systematize the teaching mediation strategies applied in thPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:googleEl rol de los textos escolares en el desarrollo del currículo nacional en asignaturas del séptimo nivel de educación general básica realizando en la Unidad Educativa Fiscal …
OtherAbstract: El presente trabajo de titulación busca determinar el rol de los libros escolares en el desarrollo dPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:googleEl rol del texto escolar “ciencias naturales” del Ministerio de Educación en el desarrollo del currículo de cuarto año de educación general básica en la Unidad Educativa Don …
OtherAbstract: Se realizó esta investigación cualitativa con el motivo de establecer la estructura del texto escolaPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:googleAnálisis de las estrategias metodológico-didácticas en entornos virtuales de aprendizaje (EVA) de primeros de bachillerato de la unidad educativa salesiana" Domingo Savio" en …
OtherAbstract: Las estrategias metodológico – didácticas son una parte importante del currículum educativo y estánPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:googleLos foros como estrategia de aprendizaje colaborativo los posgrados virtuales
OtherAbstract: El objetivo de la investigación consiste en evaluar desde la experiencia de las maestrías de modalidPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López Cepeda, Ivonne López Cepeda, Tatiana Rosero PalaciosFuentes:googlerraaePedagogía Crítica, Mediación Pedagógica y Aprendizaje en Modalidad Virtual: Estudio De Caso sobre la Capacitación de Docentes de Educación Intercultural Bilingüe
OtherAbstract: Pedagogía Crítica, Mediación Pedagógica y Aprendizaje en Modalidad Virtual: Estudio De Caso sobre laPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:googleLOS FOROS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO. EVALUACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE LOS POSTGRADOS VIRTUALES EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA.
OtherAbstract: Las educación formal a distancia, mediada por las tecnologías, en los últimos años se configura desdPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López CepedaFuentes:googlePrácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en educación inicial en el Jardín de infantes Gabriela Mistral
OtherAbstract: El presente trabajo es un análisis de caso realizado sobre prácticas de enseñanza de iniciación a laPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López Cepeda, Michelle Estefanía Guarderas JácomeFuentes:googlerraaeLa teleeducación y el desarrollo socioafectivo en niños de educación inicial II
OtherAbstract: El presente trabajo de titulación toma en cuenta aspectos importantes relacionados al desarrollo socPalabras claves:Autores:Ivonne Elizabeth López Cepeda, Jadira Elizabeth Cáceres GuambaFuentes:googlerraae