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Universidad del Azuay(16)
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rraae(16)
Capacitaci?n a docentes de Educaci?n B?sica sobre estrategias metodol?gicas para el trabajo en el aula con estudiantes con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad de la Unidad Educativa Miguel Prieto de Sidcay de la ciudad de Cuenca
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n parte de una encuesta a docentes de la Unidad Educativa ?Miguel Prieto dePalabras claves:Discapacidad, ESTRATEGIAS METODOL?GICAS, INCLUSI?N EDUCATIVA, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEEAutores:Martha Karina Huiracocha Tutiv?n, Nataly Carolina Abad QuitoFuentes:rraaeCapacitaci?n a docentes del nivel inicial sobre la inclusi?n de ni?os con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad f?sica intelectual, auditiva y visual en dos centros de desarrollo infantil p?blico de la ciudad de Cuenca
Bachelor ThesisAbstract: El presente estudio de corte mixto cualitativo-cuantitativo, tuvo como objetivo principal capacitarPalabras claves:Discapacidad, EDUCACI?N INICIAL, INCLUSI?N EDUCATIVA, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.Autores:Diana Jacqueline Ar?valo Loja, Jhannelly Mariuxi Burgos Calderón, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaeFactores que influyen en la inclusi?n laboral de las personas con discapacidad egresados de 5 centros de Educaci?n Especial de la ciudad de Cuenca. 2010-2014
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n determina la influencia de los factores humanos, f?sicos y metodol?gicos dPalabras claves:EDUCACI?N ESPECIAL, FORMACI?N LABORAL, Inclusi?n laboral, PERSONAS CON DISCAPACIDADAutores:Lourdes Margarita Ayala Tenesaca, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaeEstudio sobre la efectividad de los procesos inclusivos desde la percepci?n de los docentes en ni?os y ni?as de 3 y 4 a?os con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad que asisten a los centros de educaci?n inicial de la ciudad de Cuenca 2014
Master ThesisAbstract: El presente trabajo investigativo pretende hacer un an?lisis sobre la efectividad de los procesos inPalabras claves:Discapacidad, efectividad, Escuela Inclusiva, Inclusi?n, necesidades educativas especialesAutores:Doris Alexandra Villac?s Segarra, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaeEstudio Comparativo del Desarrollo de las habilidades sociales en ni?os y ni?as de 4 a?os que asisten a Centros de Desarrollo Infantil Privados y Municipales de la Ciudad de Cuenca
Master ThesisAbstract: El presente trabajo de investigaci?n pretende hacer un an?lisis del desarrollo de las habilidades soPalabras claves:ASERTIVIDAD, auto-concepto, AUTOESTIMA, Empat?a, Habilidades Sociales, Inteligencia Emocional, inteligencia intrapersonalAutores:Martha Karina Huiracocha Tutiv?n, Rosa Alexandra L?pez V?squezFuentes:rraaeLa gesti?n del aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales de la Escuela de Educaci?n B?sica ?Manuel Mar?a Palacios Bravo?
Master ThesisAbstract: La educaci?n inclusiva es un proceso que permite abordar y responder a la diversidad. El objetivo dePalabras claves:DISE?O UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE, Diversidad, EDUCACI?N INCLUSIVA, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, Plan de intervenci?nAutores:Martha Karina Huiracocha Tutiv?n, Siavichay; Lizandro Quizhpi; PascualFuentes:rraaeModelo de atenci?n a ni?os y j?venes con multidiscapacidad que viven en una casa de acogida de la ciudad de Cuenca
Bachelor ThesisAbstract: La presente investigaci?n, tiene un enfoque cualitativo e interpretativo. El objetivo fue analizar lPalabras claves:EDUCACI?N ESPECIALIZADA, MODELO DE ATENCI?N, MULTIDISCAPACIDADAutores:Daniela Estefan?a Mosquera Aguirre, Karla Estefan?a Verdugo Carabajo, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaeModelo de atenci?n utilizado en ni?os del nivel funcional social con multidiscapacidad en el Instituto de Par?lisis Cerebral Infantil del Azuay, ?IPCA?
Bachelor ThesisAbstract: Este trabajo de titulaci?n es de car?cter investigativo, cualitativo, descriptivo e interpretativo.Palabras claves:Docente, MODELO DE ATENCI?N, MULTIDISCAPACIDAD, TerapistaAutores:Mar?a Caridad Cisneros Trujillo, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaePercepci?n docente sobre la discapacidad intelectual en instituciones de educaci?n b?sica en la ciudad de Macas
Bachelor ThesisAbstract: En nuestro pa?s, la educaci?n inclusiva ha tenido importantes avances en los ?ltimos a?os, situaci?nPalabras claves:DiSCAPACIDAD INTELECTUAL, docentes, EDUCACI?N INCLUSIVA, PERSPECTIVAS DOCENTESAutores:Karen Michelle Coronel Vera, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaeLa calidad educativa y el nivel de desarrollo evolutivo de los ni?os y ni?as de 3 a 5 a?os que asisten a los centros de desarrollo infantil de la zona rural del Cant?n Gualaceo
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n tiene como objetivo analizar si la calidad educativa influye en el nivel dPalabras claves:calidad educativa, Desarrollo evolutivo, EDUCACI?N INICIAL, EDUCACI?N RURAL, EST?NDARES EDUCATIVOS, TEST BATTELLEAutores:Grecia Carolina Arich?bala Cabrera, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraae