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Bachelor Thesis(17)
Publisher
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(11)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(4)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(14)
Educación(8)
Enseñanza primaria(5)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(3)
Educación, investigación, temas relacionados(2)
Área de conocimiento
Tecnología educativa(1)
Origen
rraae(17)
Acompañamiento inclusivo en el desarrollo de las actitudes positivas en el área de lengua y Literatura con los estudiantes del bachillerato.
Bachelor ThesisAbstract: La educación inclusiva busca dar respuesta a la heterogeneidad educativa como un derecho humano y cPalabras claves:ACTITUD POSITIVA, GUÍA DIDÁCTICA, Recursos DidacticosAutores:José Alvarado Barcia, María Auxiliadora Cruz Palacios, Marjorie Elizabeth Martínez Ronquillo, Raúl Erazo MestanzaFuentes:rraaeDiseño de una guía didáctica con enfoque de destreza con criterio de desempeño.
Bachelor ThesisAbstract: El siguiente proyecto se refiere a la problemática existente en la Escuela de Educación Básica “RosPalabras claves:Desempeño escolar, FACTOR SOCIOAFECTIVOAutores:Abdon Carrera Rivera, Adriana Isabel Lozano Espinoza, Alejandrina Nivela Cornejo, Alexandra Pilar Freire Baños, Alfonso Kevin Valverde Cabrera, Aminta Elizabeth Moreira Martínez, Ángel Baño Aldaz, Ángela Elisa Saltos Zambrano, Betsy del Rocío Quito Villón, Carmen Guillén Clemente, Carmen Lupe Campoverde Moreno, Catalina Alexandra Zambrano Zambrano, César Teobaldo Cuadrado Llandan, Cinthya María Tomalá Ramírez, Claudia Verónica Morante Lema, Diana Magdalena Toral Ibarra, Digna Mejia Caguana, Elvis Eduardo Macías Cedeño, Enrique Alexander Mazzini Ramírez, Eugenio Cedeño López, Evelyn Roxana Castro Falcones, Fanny Regina Jaramillo Arana, Fátima Angélica Corozo Arboleda, Fátima Colcha Meléndrez, Flor Ramírez Ramírez, Franklin David Zambrano Soledispa, Freddy Cañas Leyton, George Xavier Mindiola Alvarado, Gisela Solange Bailón Espinal, Gricelda Maricela Vargas Hernández, Hifon Ivon Aguilera Figueroa, Hilda Álvarez Carriel, Ingerworth Jackeline Cevallos Rodríguez, Jenny Beatriz Chóez Chonillo, Jéssica del Rocío Robles Mindiolaza, Jesús Chóez Cantos, Johanna Anabell Morán Ortiz, José Alvarado Barcia, José Tulcán Muñoz, Juanita Guevara Burgos, Karen Tatiana Bustamante Cordero, Karina Rocío Alvardo Mero, Karla Vanessa Segura Quiñónez, Katty Fabiola Villacis Alvarado, Keyla Alexandra Sarco Jiménez, Magdalena Navarrete, Marcos Espinoza Ulloa, María Isabel Chompol García, María Margarita Evangelista Rodríguez, Maribel Alexandra Vinueza Cedeño, Mariela Isabel Moreno Pincay, Marielena Carolina Rendón Martínez, Maritza Barzola Briones, Mérida Ana Montaño Hurtado, Miriam Gamboa Romero, Pilar de Rosario García Arana, Raúl Erazo Mestanza, Rocío del Pilar Mora Jijón, Román, Roxana Tello, Lissette, Rosa Cecilia Vinueza Cedeño, Rosa del Carmen García Parrales, Rosa Marlene Holguín Vargas, Rosario del Rocío Rojas Ruiz, Samanta Lissette Pérez Bajaña, Sandra Diocelina Macias Delgado, Segundo Giovanni Salinas Paute, Silvia Irene Ortiz Mejillón, Silvia Pineda Mosquera, Tania Karina Olaya Tircio, Tito Carolina Garnica Jasmín, Viviana Jadira Freire Coronel, Viviana María Quintero Salazar, Yessenia Camacho Pacheco, Yihnson Goya Macías, Yuly Luisana Dueñas Chunga, Zoila Fernández OrdinolaFuentes:rraaeEl factor socio-afectivo en la calidad del desempeño académico de los estudiantes de la básica Superior subnivel cuatro.
Bachelor ThesisAbstract: Con el presente proyecto se analiza el marco global que encierra en la práctica de la educación, lPalabras claves:Desempeño escolar, FACTOR SOCIO AFECTIVO, GUÍA DIDÁCTICAAutores:José Alfredo Arizala Espinoza, José Alvarado Barcia, Katherine Mora BarzolaFuentes:rraaeLa programación neurolingüística en el desempeño escolar en la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes del octavo año de educación general básica, Unidad Educativa Lodana, zona 4 distrito 13D04, provincia Manabí, cantón Santa Ana, parroquia Lodana, periodo 2014 – 2015.
Bachelor ThesisAbstract: The family is the central nucleus thanks to the role played by the school in developing a society frPalabras claves:Desempeño escolar, NUCLEO PROTAGONICO, PROGRAMACION NEUROLINGUISTICAutores:José Alvarado Barcia, Nevardo Jonathan Toro Avellán, Nilo Antonio Ponce MoreiraFuentes:rraaeLa influencia de las estrategias didácticas en la calidad del interaprendizaje, en el área de matemática de los estudiantes del octavo año básico, de la Unidad Educativa Fiscal San Agustín zona 4 distrito 13D02, de la provincia de Manabí, cantón Manta, parroquia Los Esteros, periodo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: La educación se basa en un proceso multidireccional, maneado por estrategias didácticas, es decir; qPalabras claves:ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, interaprendizaje, VIDEOTECAAutores:Ángel Manuel Cevallos Alcivar, Enrique Argenio Fernández Muñoz, José Alvarado BarciaFuentes:rraaeIncidencia de los hábitos de la lecto-escritura en la calidad de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica en la asignatura de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Anne Sulivan.
Bachelor ThesisAbstract: El desarrollo del presente proyecto se realizó en base a los problemas de incidencia de los hábitosPalabras claves:GUÍA MULTIMEDIA, HÁBITOS LECTOESCRITURAAutores:José Alvarado Barcia, Julian Andrés Ramírez Albarran, Katherine Mora BarzolaFuentes:rraaeIncidencia del comportamiento escolar en la calidad del rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, de la Unidad Educativa Fiscal Mixta Nueve de Octubre ubicada en la zona 8, distrito 2 de la provincia del Guayas, cantón Guayaquil.
Bachelor ThesisAbstract: Hemos llegado a la conclusión de que este proyecto es muy necesario en la actualidad ya que el compPalabras claves:CONDUCTAS INESTABLES, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, rendimiento académicoAutores:Edgar Morales Caguana, José Alvarado Barcia, Juliana Isabel Montoya Zamora, Nelly Stefania Bautista FloresFuentes:rraaeInfluencia de equipos multidisciplinarios en la calidad de las técnicas inclusivas en los estudiantes de noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Juan Montalvo, zona 5, distrito 09d14, Provincia del Guayas, Cantón Pedro Carbo, Parroquia Valle de la Virgen, Recinto Cascajal, periodo lectivo 2015 – 2016.
Bachelor ThesisAbstract: Este proyecto denominado “Influencia De Los Equipos Multidisciplinarios” se realizó en la Unidad EduPalabras claves:EQUIPOS MULTIDISCIPLINARIOS, Página web, TECNICAS INCLUSIVASAutores:Flor Ramírez Ramírez, José Alvarado Barcia, Lino Jhonny Rodríguez WilmerFuentes:rraaeInfluencia de la pedagogía activa en el desarrollo de actitudes positivas en el área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Juan Bautista Aguirre.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación que se presenta gira alrededor de la influencia de la Pedagogía Activa en el desarrPalabras claves:ACTITUDES POSITIVAS, GUÍA DIDÁCTICA, Pedagogia ActivaAutores:Ingrid Jackeline Mosquera Delgado, José Alvarado Barcia, Luis Alfredo Arias Barzola, Luis Vivar QuimiFuentes:rraaeInfluencia de las tics en el aprendizaje significativo de estudios sociales en los estudiantes del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscal Trajano Andrade Viteri distrito 13D02 zona 4, provincia de Manabí, cantón Manta parroquia Tarqui, barrio San Pedro período lectivo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente trabajo de titulación relacionado a Influencia de las TICs en el aprendizaje significatPalabras claves:Aprendizaje significativo, REPOSITORIO DIGITAL, TICsAutores:Gloria Edálgida Murillo Basurto, José Alvarado Barcia, Wilfrido Antonio Sornoza PalmaFuentes:rraae