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Subtipo de publicación
Bachelor Thesis(18)
Publisher
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(13)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación(4)
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(14)
Educación(8)
Funcionamiento de bibliotecas y archivos(4)
Enseñanza primaria(3)
Interacción social(3)
Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 4: Educación de calidad(18)
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos(13)
ODS 10: Reducción de las desigualdades(9)
ODS 3: Salud y bienestar(6)
ODS 9: Industria, innovación e infraestructura(5)
Origen
rraae(18)
Factor socio-afectivo en la calidad de desempeño escolar.
Bachelor ThesisAbstract: El objetivo de la presente investigación es conocer la influencia del factor socio-afectivo, en la cPalabras claves:Desempeño escolar, FACTOR SOCIO AFECTIVO, GUÍA DIDÁCTICAAutores:Eneida Bastidas Muñoz, Flor Ramírez Ramírez, Mery Lulú Acosta MárquezFuentes:rraaeEstrategias metodológicas en el nivel bullying en los estudiantes de básica superior en el área de Ciencias Sociales del Colegio de Bachillerato Simón Bolívar período 2017-2018.
Bachelor ThesisAbstract: El acoso es una subcategoría del comportamiento agresivo caracterizado por los siguientes tres critPalabras claves:bullying, ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS, GUÍA DIDÁCTICAAutores:Eneida Bastidas Muñoz, Flor Ramírez Ramírez, Román Jamil Bustamante Agustín, Violeta Marisol Alvarado MuñozFuentes:rraaeImpacto de la metodología de Proyectos Escolares en el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes del octavo grado de Educación General Básica Superior del colegio de bachillerato Prof. Nelly Aguirre Cárdenas zona 7, distrito 07d06, Provincia de el Oro, Cantón Santa Rosa, Parroquia Bellamaría periodo lectivo 2016 - 2017.
Bachelor ThesisAbstract: La educación en Ecuador se ha trabajado desde hace tiempo atrás con la metodología de las habilidadePalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, Habilidades Sociales, MétodologíaAutores:Eneida Bastidas Muñoz, Karina Bethsabe Chuchuca Pesantes, Miriam Yury Jiménez GuamánFuentes:rraaeInfluencia de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo, en la asignatura de lengua y literatura en los estudiantes del segundo curso de bachillerato de la Unidad Educativa Diez de Agosto, zona 5, distrito 12D05, provincia Los Ríos, cantón Vinces, parroquia Vinces, periodo 2014- 2015.
Bachelor ThesisAbstract: Se determina que la investigación trata acerca de la aplicación de las herramientas office en el apPalabras claves:APRNDIZAJE SIGNIFICATIVO, GUÍA DIDÁCTICA, HERRAMIENTAS OFFICEAutores:Carlos Ernesto Paredes Sánchez, Eneida Bastidas Muñoz, Martire Justino Yépez CareguaFuentes:rraaeInfluencia de las tic de software libre en calidad del rendimiento escolar, en el área de Estudio Sociales, de los estudiantes de décimo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Fiscal Samborondón, zona 08, distrito 23, provincia del Guayas, cantón Samborondón, parroquia Samborondón, periodo lectivo 2015 - 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto trata sobre la Influencia de las Tic de Software Libre en calidad del rendimiePalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, RENDIMIENTO ESCOLAR, TIC DE SOFTWARE LIBREAutores:Cristóbal David Columbus Piedra, Eneida Bastidas Muñoz, Ofelia Bélgica Columbus PiedraFuentes:rraaeInfluencia de las tic de software libre en la calidad de las relaciones interpersonales en los estudiantes de octavo año de básica de la Unidad Educativa José Rafael Arízaga, zona 6, distrito 2, Provincia Del Azuay, Cantón Cuenca, Parroquia Turi, Vía Baños, periodo lectivo 2015 – 2016.
Bachelor ThesisAbstract: La investigación se plantea como objetivo general examinar la influencia de las Tecnologías de InforPalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, relaciones interpersonales, TIC DE SOFTWARE LIBREAutores:Eneida Bastidas Muñoz, Jacqueline Yungaicela CoraisacaFuentes:rraaeInfluencia de las tics en el nivel dislexia en los estudiantes del tercero año de EBG de la escuela provincia de Esmeraldas, zona 2, distrito c11_c, parroquia Malimpia, cantón Quininde, provincia de Esmeraldas, periodo lectivo 2014 - 2015
Bachelor ThesisAbstract: Actualmente la Dislexia, como problema en la lecto-escritura, es considerada como un trastorno severPalabras claves:Dislexia, GUÍA DIDÁCTICAAutores:Eneida Bastidas Muñoz, Jennifer Marisela Paredes Moreira, Marco Espinoza Ulloa, Mónica Yuliana Zambrano CabezaFuentes:rraaeInfluencia de las técnicas lúdicas en la calidad de las relaciones interpersonales en los estudiantes del Octavo grado de Educación General Básica Superior, de la Unidad Educativa Dr. Leónidas García Ortiz, Zona 07, distrito 07d01, provincia el Oro, Cantón Pasaje, parroquia Casacay, periodo lectivo 2015-2016.
Bachelor ThesisAbstract: El proyecto tiene como objetivo principal la creación de una Guía didáctica acerca de las técnicasPalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, relaciones interpersonales, Tecnicas LudicasAutores:Eneida Bastidas Muñoz, Jhofre Mesias Nugra OviedoFuentes:rraaeInfluencia de los recursos didácticos digitales en la calidad de la recuperación pedagógica del área de ciencias naturales en los estudiantes de octavo grado de educación general básica de la Unidad Educativa República de Alemania zona 5 distrito 09D12 provincia Guayas cantón Naranjal parroquia Naranjal período lectivo 2015 2016.
Bachelor ThesisAbstract: El presente proyecto tiene como finalidad el desarrollo de una guía sobre los recursos didácticos diPalabras claves:Aprendizaje significativo, GUÍA DIDÁCTICA, Recursos DidacticosAutores:Dora Margoth Vivas Rumazo, Eneida Bastidas Muñoz, Jency Eliana Vera JaimeFuentes:rraaeInfluencia del desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad de la recuperación pedagógica en el área de lengua y literatura en los estudiantes de noveno grado de educación general básica del Colegio de bachillerato “Servio Serrano Correa”, zona 7, distrito 07d01, provincia del oro, cantón el Guabo, parroquia la Iberia, período lectivo 2016 – 2017
Bachelor ThesisAbstract: El trabajo de investigación va a permitir la creación de una Guía didáctica establecida en habilidaPalabras claves:GUÍA DIDÁCTICA, HABILIDADES DEL PENSAMIENTO, Recuperación pedagógicaAutores:Eneida Bastidas Muñoz, Viviana Virginia Izurieta Loaiza, Wilmer Geovanny ChuchucaFuentes:rraae